Συστημική Προσέγγιση

Η Συστημική Θεωρία:

Aποτελεί ένα σύγχρονο επιστημονικό μοντέλο θεώρησης και κατανόησης της πραγματικότητας. 

Μιλώντας για ''Συστημική Προσέγγιση'' αναφερόμαστε σε μία οπτική κάτω από την οποία μπορούμε να θεωρήσουμε την πραγματικότητα ως σύνολο, σε μία μέθοδο με την οποία μπορούμε να προσεγγίσουμε τα πολύπλοκα φαινόμενα.

Στο πεδίο της Συστημικής Προσέγγισης κυρίαρχο ρόλο διαδραματίζει η έννοια του ''Συστήματος''.

Συστημική - Σύστημα

Σύστημα:  Ένα σύνολο στοιχείων που βρίσκονται σε αλληλεπίδραση και αλληλεξάρτηση. Όταν αλλάζει ένα στοιχείο στο Σύστημα, τότε αυτόματα προκαλούνται αλλαγές και στο Σύστημα ολόκληρο (Bateson,1972). 

Ένα Σύστημα δεν είναι απλά το άθροισμα των μερών του, αλλά μία οργανική ενότητα που διαφέρει ποιοτικά από τα επιμέρους κομμάτια που την απαρτίζουν.

Μία οικογένεια, μία σχολική τάξη ή μία επιχείρηση, αποτελούν όλα ανθρώπινα συστήματα.

Η Συστημική Προσέγγιση προσπαθεί να κατανοήσει το πώς είναι οργανωμένα και το πώς λειτουργούν τα συστήματα, καθώς επίσης και το πώς αυτά αλληλεπιδρούν με το εξωτερικό τους περιβάλλον.

Στο παράδειγμα της οικογένειας, η Συστημική σκέψη, μας βοηθά να δούμε την οργάνωση και τη λειτουργία της οικογένειας, τις σχέσεις των μελών μεταξύ τους, αλλά και το πώς μία οικογένεια αλληλεπιδρά με άλλα συστήματα έξω από αυτή (σύστημα των φίλων, σύστημα του σχολείου, εάν υπάρχουν παιδιά).

Μέσα από αυτή τη σκέψη και θεώρηση, κάθε φαινόμενο μελετάται ως σύνολο (''όλον'') και με τη λογική της κυκλικής σχέσης και ΟΧΙ της γραμμικής αιτιότητας. 
Μελετώνται οι σχέσεις των μερών με το όλον, αλλά και οι σχέσεις του κάθε συστήματος με τα υπερ-συστήματα και το περιβάλλον τους. 


Η Συστημική Προσέγγιση στην Ψυχοθεραπεία:

Στα πλαίσια της Συστημικής Προσέγγισης στην Ψυχοθεραπεία και τη Συμβουλευτική, ο θεραπευόμενος κατανοείται αντιμετωπίζεται ως μέλος ενός συστήματος (π.χ. του συστήματος της Οικογένειας) που βρίσκεται σε συνεχή αλληλεπίδραση και ''ανταλλαγή'' πληροφοριών με τα υπόλοιπα μέλη του συστήματος, αλλά ταυτόχρονα και με άλλα μικρότερα ή μεγαλύτερα συστήματα στα οποία είναι μέλος (π.χ. της σχολικής τάξης, της επιχείρησης στην οποία εργάζεται,  της παρέας των φίλων κλπ.)

Το αίτημα για βοήθεια του ατόμου, του ζευγαριού ή της οικογένειας, εξετάζεται πάντα σε συνάρτηση με το ρόλο και τη θέση που έχει κάθε μέλος του συστήματος στην παρούσα φάση της εξέλιξής του. 

Αυτό έχει ως αποτέλεσμα το άτομο να βγαίνει από τη θέση του ''προβληματικού'', που από δική του και μόνο αδυναμία δεν μπορεί να προχωρήσει στη ζωή του. Η προσωπική του πορεία συσχετίζεται με την εξελικτική φάση των συστημάτων μέσα στα οποία ζει και αναπτύσσεται, χωρίς όμως να θεωρείται υποχείριο της δυναμικής των συστημάτων αυτών.